1月7日,由北京語(yǔ)言大學(xué)主辦、北京語(yǔ)言大學(xué)“一帶一路”研究院承辦的中國(guó)—馬來(lái)西亞經(jīng)典著作互譯和漢學(xué)發(fā)展研討會(huì)在北京舉辦,中國(guó)文化譯研網(wǎng)為活動(dòng)提供平臺(tái)支持。研討會(huì)上,來(lái)自中國(guó)和馬來(lái)西亞的專(zhuān)家就中馬經(jīng)典著作互譯中的翻譯、審稿、出版、推廣等環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)討論,并提出很多有益建議。
馬來(lái)西亞人更希望聽(tīng)到怎樣的中國(guó)故事?對(duì)此,馬來(lái)西亞大學(xué)中國(guó)研究所高級(jí)講師潘碧絲介紹,在與馬來(lái)西亞學(xué)生交流的過(guò)程中,他們都表示想要更多地了解關(guān)于中國(guó)當(dāng)代文化、政治和生活的內(nèi)容。
馬來(lái)西亞新紀(jì)元大學(xué)學(xué)院中文系主任、副教授伍燕翎說(shuō):“對(duì)一般的馬來(lái)西亞華人而言,文學(xué)作品比較受歡迎。馬來(lái)西亞人傾向于從中國(guó)的當(dāng)代文學(xué)中了解中國(guó),因此,我認(rèn)為可以通過(guò)一些更通俗易懂、觸動(dòng)人心的文學(xué)作品來(lái)講述中國(guó)故事。對(duì)馬來(lái)西亞的大學(xué)生和中學(xué)生群體來(lái)說(shuō),這也是了解中國(guó)的重要渠道?!?/p>
馬來(lái)西亞華人研究中心主任林德順同樣強(qiáng)調(diào)從一些更接地氣的現(xiàn)當(dāng)代著作的互譯入手?!榜R來(lái)西亞現(xiàn)在已經(jīng)出版了“四大名著”等一系列中國(guó)經(jīng)典,但由于歷史文化背景等原因,馬來(lái)西亞人理解起來(lái)不像中國(guó)人一樣容易。除了古典著作互譯,翻譯推出那些反映當(dāng)代中國(guó)面貌的著作也非常有必要?!绷值马樥f(shuō)。
通過(guò)“外國(guó)人寫(xiě)作中國(guó)”項(xiàng)目,組織國(guó)外漢學(xué)研究專(zhuān)家等“本土代言人”,從他們的視角講述中國(guó)故事、傳播中國(guó)文化。這種傳播方式被專(zhuān)家學(xué)者們普遍認(rèn)可。
“讓馬來(lái)西亞人來(lái)講述中國(guó)人的故事,我覺(jué)得更加能夠打動(dòng)馬來(lái)西亞社會(huì)?!迸吮探z說(shuō),“比如在北京語(yǔ)言大學(xué)、北京大學(xué)等高校有一批馬來(lái)西亞學(xué)生,如果由他們來(lái)寫(xiě)中國(guó)故事,包括他們?cè)谥袊?guó)留學(xué)的情況、他們所認(rèn)識(shí)的中國(guó)、中國(guó)的文化景點(diǎn)等,影響力一定會(huì)比較大?!?/p>
浙江聯(lián)合出版集團(tuán)國(guó)際部原主任孔則吾也認(rèn)為,有關(guān)介紹中國(guó)的讀本,最好由馬來(lái)西亞人撰寫(xiě),或者中國(guó)人跟馬來(lái)西亞人合作撰寫(xiě),因?yàn)檫@樣才可以真正了解馬來(lái)西亞人對(duì)中國(guó)什么方面感興趣?!拔覀兇饲暗今R來(lái)西亞調(diào)研,研究中國(guó)、創(chuàng)作中國(guó)相關(guān)內(nèi)容作品的馬來(lái)西亞本地人還很少,這是我們的一個(gè)短板。要打破兩國(guó)社會(huì)之間的隔閡,文化非常重要,‘外國(guó)人寫(xiě)作中國(guó)’這樣一個(gè)工程也是非常有必要的?!笨讋t吾說(shuō)。
關(guān)于如何更好地對(duì)譯作進(jìn)行傳播和推廣,專(zhuān)家普遍認(rèn)為應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代潮流,根據(jù)讀者具體的喜好,豐富傳播模式。
林德順認(rèn)為,一本書(shū)出版以后并不是走到終點(diǎn),而是迎來(lái)一個(gè)起點(diǎn),怎樣讓這本書(shū)真正走進(jìn)廣大民眾中,怎樣主動(dòng)把書(shū)送到讀者的手上而不是被動(dòng)等待,需要長(zhǎng)期努力和關(guān)注?!拔覀兿Mㄟ^(guò)開(kāi)展更多推廣宣傳活動(dòng),包括舉辦讀書(shū)交流會(huì)等,讓我們的書(shū)走出去,影響到更多人?!绷值马樥f(shuō)。
“我們把馬來(lái)西亞詩(shī)歌翻譯成中文以后,鼓勵(lì)學(xué)生到當(dāng)?shù)厝硕嗟膱?chǎng)所,比如馬來(lái)西亞國(guó)家皇宮去朗誦;或者把中國(guó)的當(dāng)代詩(shī)歌翻譯成馬來(lái)文后,讓馬來(lái)西亞人來(lái)朗誦,通過(guò)這樣一些豐富多彩的后續(xù)活動(dòng)來(lái)擴(kuò)大傳播。另外,現(xiàn)在的年輕人更喜歡影像短片、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)等,通過(guò)這些方式來(lái)講述中國(guó)故事,他們會(huì)更容易接受。還可以舉行翻譯比賽,讓學(xué)生來(lái)參與,并借助他們的創(chuàng)意更好地呈現(xiàn)中國(guó)故事?!蔽檠圄峤ㄗh,講好中國(guó)故事,書(shū)籍推廣和傳播的方式可以多種多樣。