今年84歲的馬如松是泰州市姜大倫初級中學(xué)的一名退休教師,任教期間教過數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科。2001年退休后,馬如松回到家鄉(xiāng)申揚(yáng)村,他發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赝獬鰟?wù)工的村民越來越多,許多學(xué)生成了留守兒童,便把自己家打掃出來作為“小課堂”,開辦免費(fèi)輔導(dǎo)班,利用周末和寒暑假,為孩子們義務(wù)輔導(dǎo)數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等科目,并進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
早晨七點(diǎn),江蘇省泰州市大倫鎮(zhèn)申揚(yáng)村退休教師馬如松的家里熱鬧起來,馬如松手握三角尺、粉筆,在黑板上邊畫圖邊講解幾何題,講臺下十余名學(xué)生做著筆記。
今年84歲的馬如松是泰州市姜大倫初級中學(xué)的一名退休教師,任教期間教過數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科。2001年退休后,馬如松回到家鄉(xiāng)申揚(yáng)村,他發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赝獬鰟?wù)工的村民越來越多,許多學(xué)生成了留守兒童,便把自己家打掃出來作為“小課堂”,開辦免費(fèi)輔導(dǎo)班,利用周末和寒暑假,為孩子們義務(wù)輔導(dǎo)數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等科目,并進(jìn)行心理疏導(dǎo)。23年來,他累計(jì)幫助當(dāng)?shù)丶爸苓厰?shù)千名學(xué)生。說起開設(shè)“小課堂”的初衷,馬如松說,他是一個(gè)孤兒,因?yàn)榈玫缴鐣年P(guān)愛和培養(yǎng),成為人民教師,如今更要感恩、回饋社會。
馬如松(圖片來源:澎湃新聞)
起初,馬如松的“小課堂”就在自家一間簡陋小屋里,屋子是上個(gè)世紀(jì)80年代建的青磚瓦房,屋里的桌椅十分老舊?!皠傞_始沒黑板,想起睡覺的床板可以用?!瘪R如松說,當(dāng)年家里困難,就把床板漆成黑板用,用完了再墊到床下繼續(xù)睡,就這樣,這塊床板做成的黑板一用就是23年,伴隨著一代代孩子成長。除了黑板,纏著厚厚幾層膠帶的三角尺也陪伴了馬如松的整個(gè)教學(xué)生涯,退休后又隨著老人在“小課堂”上發(fā)揮余熱。
隨著自發(fā)前來的孩子數(shù)量不斷增加,漸漸地,小屋子已經(jīng)坐不下。2018 年,馬如松又花五萬多元在自家院子西南角建了一間新教室,家長們聞訊后,有人主動送來了一塊教學(xué)白板,為小課堂添置教學(xué)用具;有人自發(fā)為小課堂添置空調(diào)……“孩子們補(bǔ)習(xí)的環(huán)境也越來越好?!瘪R如松說。
馬如松的“小課堂”以輔導(dǎo)數(shù)學(xué)為主,兼顧理化和其他課程。平時(shí)的輔導(dǎo)主要是答疑補(bǔ)差,寒暑假期間則有針對性地引導(dǎo)學(xué)生對上一學(xué)期的知識進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)、梳理,并對下學(xué)期的新知識進(jìn)行預(yù)習(xí)。馬如松的教法通俗易懂,簡明扼要。遇到重要的概念、公式,他就板書出來,重點(diǎn)提示,反復(fù)講解,逐個(gè)提問,確保每個(gè)學(xué)生都能學(xué)懂弄通。一有時(shí)間,馬如松還會拿起書本,學(xué)習(xí)提升自己。在生活上,他對孩子們也是關(guān)懷備至,對家庭困難的孩子,還主動為他們購買文具、書包等學(xué)習(xí)用品。
馬如松(左)在幫學(xué)生輔導(dǎo)功課(圖片來源:新華社)
就這樣,每到假期,馬如松在家里迎來送往了一批又一批學(xué)生。如今,一些學(xué)生回想起當(dāng)年的補(bǔ)課時(shí)光,仍很感慨。“從初一到高中,數(shù)理化全在那兒,馬老師陪我們度過了一個(gè)又一個(gè)寒暑假。他總是一副慈祥的面孔,從來沒有收過一分錢,我們也從來沒有被罵過。房子周圍總是停滿了我們的自行車,小伙伴們開開心心地騎車去,歡歡喜喜地回家……”一名學(xué)生回憶,雖然她早已大學(xué)畢業(yè)、步入工作崗位,但是那段青蔥歲月還會時(shí)常想起。
“家里兩個(gè)孩子都在馬老師家補(bǔ)習(xí)過,現(xiàn)在都考上了理想的大學(xué)。馬老師人太好了,教得也細(xì)致,孩子們都喜歡來。”馬老師的鄰居夏大媽說,這么多年來,馬老師從沒收過一分錢的輔導(dǎo)費(fèi),一些家長硬是把錢塞到他手里,他都會一一拒絕。家長和學(xué)生們都是慕名而來,不僅有大倫鎮(zhèn)的,還有蔣垛鎮(zhèn),甚至有姜堰城區(qū)學(xué)校的孩子來補(bǔ)課,其中還有一些是留守兒童、孤兒和貧困兒童。
這些年,馬如松以長者寬厚的舉止和仁慈的胸懷影響著孩子們,不但傳授知識,還教會孩子們做人。對于未來,馬如松說:“我希望將來能有更多年輕的老師到‘小課堂’來做志愿者,幫助更多需要幫助的孩子!”
(綜合自新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國文明網(wǎng)等相關(guān)報(bào)道)