“留守未成年人之家”的墻上一面錦旗寫著：“鄉(xiāng)村永不熄滅的燭光”。葉連平說：“燭光的亮度我達(dá)不到，我就是一只小小的螢火蟲。”他希望能在三尺講臺上發(fā)光發(fā)熱，直到生命最后一刻。

“葉老師好！”5月13日，十幾個孩子跑著跳著，走進(jìn)安徽省馬鞍山市和縣烏江鎮(zhèn)卜陳村的“留守未成年人之家”教室。止住了笑鬧，孩子們恭敬地向早已坐在講臺邊等候的葉連平老師鞠躬行禮，開始了周末的英語輔導(dǎo)課。

葉連平 圖片來源：新華網(wǎng)

對95歲的卜陳學(xué)校退休教師葉連平來說，這是他自2000年辦起“留守未成年人之家”以來，又一個平常的周末。20多年來，他就是在這間小小的教室里，利用周末時間為2000多名農(nóng)村學(xué)生輔導(dǎo)英語，寒來暑往，從無間歇，分文不取。

葉連平1928年出生于山東青島。1978年，一個偶然的機(jī)會，葉連平成為和縣卜陳中學(xué)的一名老師，自此他將全部身心撲在農(nóng)村教育事業(yè)上。1991年退休那天，60多歲的葉連平趴在桌子上哭得像個孩子。他舍不得那三尺講臺，更舍不得離開他的學(xué)生。2000年，卜陳村外出務(wù)工的村民越來越多，許多孩子成了留守兒童。葉連平看著原本英語基礎(chǔ)就薄弱的孩子沒人督促和輔導(dǎo)，就把自己家打掃出來，掛起小黑板，辦起了“留守未成年人之家”，免費(fèi)為孩子們輔導(dǎo)英語。

由于教學(xué)成績好，學(xué)生越來越多，不僅本村本鎮(zhèn)的，甚至連鄰近村鎮(zhèn)的學(xué)生也紛紛慕名而來。當(dāng)?shù)卣鲑Y把葉連平家對門的學(xué)校倉庫改建成兩間教室，一間用于上課，一間作為圖書室。20多年寒來暑往，超過2000名孩子曾在這里聽葉老師講英語課、在葉老師監(jiān)督下寫作業(yè)，并走向更好的學(xué)校、更好的工作崗位。

葉連平在教室里為英語課準(zhǔn)備板書。圖片來源：新華網(wǎng)

對孩子們，葉連平“特別舍得花錢”?！傲羰匚闯赡耆酥摇睆奈词杖∵^學(xué)生一分錢費(fèi)用，而葉連平幾乎花光了自己的全部積蓄。家遠(yuǎn)的學(xué)生們常常在葉連平家吃飯留宿，甚至學(xué)生近視，葉連平也要帶著學(xué)生去城里配眼鏡……

對自己，葉連平“摳得不能再摳”。他不抽煙喝酒，去買書都是自帶干糧，一瓶礦泉水都舍不得買，一個斑駁的搪瓷茶缸用了30多年，穿得最久的一件衣服已經(jīng)幾十年了還在縫縫補(bǔ)補(bǔ)，為了節(jié)省交通費(fèi)用他騎壞了五輛自行車……

如今，葉連平的年紀(jì)日漸增長，頭發(fā)更白了，腰更彎了。就在今年4月13日下午，長時間埋頭批改作業(yè)的葉連平站起來時，身體搖晃了一下，摔倒在地，臉上身上多處淤青。被送到和縣人民醫(yī)院簡單治療后，他堅持回到家里，“明天縣委宣傳部來學(xué)校過主題黨日活動，我要給他們上黨課，耽誤不得”。14日上完黨課后，葉連平又倔強(qiáng)地回家，“15號是周六，孩子們的課必須上！”

一直到16日，給近40名學(xué)生上完課后，他才被“強(qiáng)行”送去住院，經(jīng)查，屬于輕微腦梗，必須長期吃藥?！安荒軇诶?，更不能長期伏案工作”，醫(yī)生再三叮嚀。

葉連平給孩子們上英語輔導(dǎo)課。圖片來源：新華網(wǎng)

出了院，葉連平把醫(yī)囑丟在了腦后?！拔业臅r間不多了，我要把最后的時間留給孩子們”“我希望我呼出的最后一口氣是在講臺上”“古人說鞠躬盡瘁死而后已，我要鞠躬盡瘁死而不已”，這是葉連平經(jīng)常念叨的三句話。20多年來，他幾乎把所有的時間花在學(xué)生們身上，除了義務(wù)補(bǔ)課，他還每年自費(fèi)帶著孩子們?nèi)ジ鞯貐⒂^博物館、愛國主義教育基地。他說：“只要看到這些鄉(xiāng)村的孩子在公開場合和別人用英語進(jìn)行交流，我就有一種成就感。只要看到博物館里，孩子們專注的神情，我就知道又一顆愛國的種子正在萌芽?！?/p>

“留守未成年人之家”的墻上一面錦旗寫著：“鄉(xiāng)村永不熄滅的燭光”。葉連平說：“燭光的亮度我達(dá)不到，我就是一只小小的螢火蟲?！彼Ｍ茉谌咧v臺上發(fā)光發(fā)熱，直到生命最后一刻。

（綜合新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、光明網(wǎng)等相關(guān)報道）